Sotsiaalne praktika Amplonius-Gymnasiumis: noored avastavad uusi viise!

Sotsiaalne praktika Amplonius-Gymnasiumis: noored avastavad uusi viise!

Rheinberg, Deutschland - Rheinbergis asuvas Amploniuse gümnaasiumis toimus 11. klassi koolilastele mõeldud uus sotsiaalne praktika kooliaastal 2023/2024. Moto "vabatahtliku tegevuse tuleviku" põhjal võttis sellest programmist osa seitse noort. Praktikaperiood pikenes novembrist 2024 kuni juunini 2025, kus iga osaleja tegi vabatahtlikku tööd kokku 50 tundi. Rakendusvaldkonnad olid mitmekesised ja hõlmasid vanemaid asutusi, lasteaedasid ja pühendumust erinevates kirikupakkumistes, mis võimaldas osalejatel sotsiaalse sektori põhjalikku kogemust. Rp online teatab, et ...

Sotsiaalne praktika on end kooli haridusliku pakkumise väärtuslikuks lisandiks. Algselt kiriku ja sotsiaalselt orienteeritud keskkoolidega tutvustatud seda pakutakse nüüd ka teistes koolides. Praktika mõte on anda õpilastele ülevaade sotsiaaltööst ja edendada nende sotsiaalseid oskusi. See praktiline kogemus võib märkimisväärselt mõjutada õpilaste ametialaseid otsuseid, nad toetavad oma isiklikus küpsusprotsessis ning aitavad arendada kaastunnet ja abivalmidust. [Minu praktika selgitab, et ...]

sotsiaalse praktika eesmärk ja tähendus

Sotsiaalne praktika on kohustuslik praktika, mida sageli viiakse läbi 8. või 9. klassis ja mõnikord ka kõrgemal. Kestus varieerub sõltuvalt koolist üks kuni neli nädalat. Asukohad ei piirdu ainult vanade ja hooldekodudega, vaid hõlmavad ka haiglaid, kliinikuid ja võimalusi vaestele ja kodututele. Sotsiaalse praktika kogemuste kaudu tuleks õpilasi tundlik sotsiaalsete probleemide suhtes.

Programmi keskne aspekt on ka ülevõtmine. Õpilased mitte ainult ei õpid, kui oluline on sotsiaalne pühendumus, vaid arendavad ka liidese sotsiaalvaldkonna potentsiaalsetele professionaalsetele valdkondadele. Praktika aruanne, mis tavaliselt luuakse pärast praktika lõppu, mängib sageli olulist rolli akadeemiliste saavutuste hindamisel. Praktikakohad määravad sageli koolid, kes teevad koostööd sotsiaalsete institutsioonidega, või valivad õpilased oma koha nimekirjast.

Amploniuse keskkooli sotsiaalne praktika näitab muljetavaldavalt, kui oluline on noores eas sotsiaalset vastutust võtta. Selle algatuse abil ei teatata noori mitte ainult sotsiaalvaldkonna väljakutsetest, vaid ka kogemusi ja isiksust. See on samm õiges suunas noorte ettevalmistamiseks sotsiaalseks suhtlemiseks.