Veselje do branja v vrtcu: Predšolski otroci odkrivajo knjižnico!
Predšolski otroci obiskujejo knjižnico Oberleichtersbach, ki jo vodi Thekla Heinz, da bi spodbudili zgodnje branje in uporabo medijev.

Veselje do branja v vrtcu: Predšolski otroci odkrivajo knjižnico!
V vrtcu Oberleichtersbach se je zgodil pomemben zaključek projekta predšolske vzgoje »Fuchsbau«. Predšolski otroci so obiskali katoliško javno knjižnico, kjer jih je sprejela Thekla Heinz, predana uslužbenka vrtca in del prostovoljne ekipe knjižnice. Heinz je otrokom razkazal knjižnico in jim razložil, da si lahko izposodijo knjige, igre in druge medije, ne da bi jih morali kupiti. Nekateri otroci so že bili v knjižnici s starši, drugi pa so v knjižnico vstopali prvič.
V okviru obiska je Thekla prebrala zabavno zgodbo: "Šola! Frieder kriči, babica pa gre z mano". Otroci so pozorno poslušali in se na zgodbe odzivali z veselim hihitanjem. Od malega občinstva se je poslovila z najboljšimi željami za prvi šolski dan. Ta letni obisk predšolskih otrok v knjižnici je temelj za dolgoročen odnos med branjem. Otroci se bodo naslednje leto vrnili kot šolarji, da bi se naučili svojih prvih črk in uporabljali svojo posojilno kartico.
Spodbujanje branja kot osrednje skrbi
Od drugega razreda naprej bo redna komunikacija s knjižnico sestavni del šolskega vsakdana. Spodbujanje branja je glavna prioriteta knjižnične ekipe. Obiski predšolskih otrok ne potekajo samo v rednem času vrtca; Knjižnica je dejavna tudi izven delovnega časa in je vključena v skupnost. Odpiralni čas je ob sredah od 16. ure dalje. do 17. ure in ob nedeljah od 9.30 do 11.30.
Knjižnica ima posebej oblikovan otroški kotiček z udobno sedežno garnituro in pestro ponudbo, ki kar vabi k brskanju in zadrževanju. Knjižnica sodeluje tudi pri letnem počitniškem programu občine in ponuja ustvarjalne dejavnosti za otroke.
Vsedržavne pobude za spodbujanje branja
Pomen spodbujanja branja poudarjajo različni programi v Nemčiji. Vsedržavni program branja v zgodnjem otroštvu »Lesestart 1-2-3« je namenjen predvsem otrokom iz izobraževalno prikrajšanih okolij in poteka od leta 2019 do 2027. Cilj je izboljšati bralne sposobnosti in spodbujati družbeno udeležbo.
Drug pomemben vidik je znak kakovosti »Buchkita«, ki priznava vrtce za aktivno spodbujanje branja ter podpiranje branja in jezikovnega razvoja. Program »Jaz sem Bib(liotheks)fit« je namenjen učenju otrok v vrtcu, kako uporabljati knjige in knjižnice. To je podprto z gradivi in koncepti načrtovanja dogodkov.
Obstaja tudi nacionalni dan branja, pobuda DIE ZEIT, Stiftung Lese in Deutsche Bahn Foundation. Od leta 2004 to poteka vsako leto tretji petek v novembru in pošilja odmevno sporočilo o pomembnosti glasnega branja.
Kombinacija lokalnih pobud, kot so obiski knjižnice, in vsedržavnih programov kaže na zavezanost spodbujanju zgodnjega branja in postavlja temelje za pozitiven razvoj bralnih sposobnosti pri otrocih.