穆尔瑙抗议：公民要求可持续交通解决方案！

穆尔瑙抗议：公民要求可持续交通解决方案！

2025 年 11 月 2 日，来自穆尔瑙和塞豪森的约 200 名公民将举行示威，反对计划建设的新联邦高速公路，即所谓的 B2 路线。这项公民倡议的目的是防止扩建一条宽达 70 米的道路，这条道路将穿过穆尔瑙、里德豪森和塞豪森的农业区。该倡议呼吁制定可持续的交通规划，同时考虑人类和生态问题。批评的声音指出，这条新路不但不会缓解小镇的交通，反而会增加过境交通，对居民造成负面影响。

抗议者将法尔尚特和奥伯劳社区的经历进行了比较，这两个社区在因类似项目而导致交通封闭期间，交通严重缓慢。该倡议的另一个问题是，目前对于交通、路口和支线道路还没有令人信服的整体概念。拟建路线可能会严重影响周边地区的文化景观，从而导致重要地区的丧失，特别是对于塞豪森 Jais 家族的农业生意而言。这个家庭将不得不放弃15至20公顷的土地，这与当地农业的利益直接冲突。

公民主动性的要求

为了改善这种情况，该倡议呼吁更好地控制交通流量并扩大可持续交通服务。还应适当考虑对现有当地结构的保护。该倡议的居民和支持者可以通过联系地址 info@zukunftstattasphalt.de 获取更多信息并积极参与。

在这些当地活动的同时，YouTube 还宣布了一个名为“像音乐家一样思考”的新教育系列。该系列与 TED-Ed 和 Education Through Music 以及专业艺术家合作创建，旨在为全球教师提供高质量的音乐教育资源。每个视频都将包含全面的课程和评估矩阵，为教师提供有效的工具来促进学生的参与。一项调查显示，94% 的教师在教学中使用 YouTube，凸显了该平台在教育中的重要性。

这项新举措最重要的特点是能够通过专门设计的 YouTube 教育播放器播放内容，从而确保观看时不会分心。这一发展反映出越来越多的人，尤其是教师，使用 YouTube 来获取信息和深化知识的趋势。

展望未来，希望穆尔瑙当地居民的倡议和 YouTube 的教育倡议能够为创造更加可持续和有利于教育的框架条件做出贡献。