Grazas prasības: vairāk vingrinājumu veseliem ceturtajiem greideriem skolā!

Grazas prasības: vairāk vingrinājumu veseliem ceturtajiem greideriem skolā!

Schönau, Österreich - Satraucoša aina ir acīmredzama saistībā ar bērnu fiziskajām aktivitātēm Vācijā. Saskaņā ar pašreizējo viedokli aptuveni 20 procentiem ceturto greideru Grazā ir liekais svars. Lai to neitralizētu, nepieciešama pastiprināta ikdienas vingrošanas veicināšana skolās un bērnudārzos. Kleine zeitung ziņo, ka regulāras vingrinājumu ietekme ir liela nozīme gan mācīšanās panākumos, gan veselības sistēmā.

Lai motivētu bērnus vairāk pārvietoties, Šönau pamatskolā tiek ieviesta interesanta programma. Pirms skolas ieejas bērni tiek aktīvi uzaicināti piedalīties sporta aktivitātēs. Tur ir dažādas spēles.
Ieskicēts priekšpilsētā un mācības notiek auditorijā, kur bērni cita starpā spēlē atmiņu slīpā atbalsta stāvoklī. Šis fiziskās audzināšanas veids palīdz nodrošināt, ka bērni nodarbības uztver kā "foršas", kas palielina kustības pieņemšanu un prieku.

izaicinājumi un risinājumi

Kopš pandēmijas ir apspriesta problēma, kas saistīta ar kustības trūkumu bērniem. PVO pētījums no 2020. gada aprīļa liecina, ka lielākā daļa bērnu un pusaudžu 146 valstīs neatbilst ieteicamajām fizisko aktivitāšu vadlīnijām. Sporta medicīnas žurnāls Uzzina, ka apmēram 75 procenti bērnu Vācijā nav sasnieguši ieteikumu par 60 minūtēm, kas modemē katru dienu. Šai nepietiekamajai kustībai var būt nopietnas sekas garīgajai un fiziskajai veselībai.

Ir acīmredzama nepieciešamība pēc koncepcijas, lai veicinātu fiziskās aktivitātes skolās. Jo īpaši ir jāmudina mērķtiecīgs skolas sports un kustības integrācija citos priekšmetos un pārtraukumos. Regulāru kustību vienību pozitīvā ietekme jau ir dokumentēta, un vairāk sporta nodarbību mācību programmā var izraisīt ievērojamus uzlabojumus.

sporta skolotāji un atbalsts

Vēl viens pieprasījums diskusijā ir savu sporta skolotāju nodrošināšana pamatskolām. Pašreizējie pētījumu rezultāti parāda izaicinājumus, ar kuriem saskaras sporta skolotāji. Projektā “Schulport 2020” tika pārbaudītas tādas centrālās tēmas kā neviendabīgā studentu grupa, fiziskās aktivitātes trūkums un sporta skolotāju stresa potenciāls. Speciālistu pedagoģija dokumentē nepieciešamību apmācīt un atbalstīt skolotājus vairāk intensīvāk, lai varētu izpildīt šos izaicinājumus.

Kopumā kļūst skaidrs, ka ir nepieciešama pārdomāšana sabiedrībā: kustība ir jāatzīst un jāveicina kā būtiska ikdienas skolas dzīves sastāvdaļa. Izmantojot atbilstošus pasākumus, bērnu urbumu var pastiprināt, bet arī profilaktiski pret veselības risku.