Graz exige : Plus d'exercice pour les élèves de quatrième année en bonne santé à l'école !

Graz exige : Plus d'exercice pour les élèves de quatrième année en bonne santé à l'école !

Un tableau inquiétant se dessine en ce qui concerne l’activité physique des enfants en Allemagne. Selon une étude récente, environ 20 pour cent des élèves de quatrième année de Graz sont en surpoids. Afin d’y remédier, il est nécessaire de soutenir davantage la gymnastique quotidienne dans les écoles et les jardins d’enfants. Petit journal rapporte que l'influence de l'exercice régulier est d'une grande importance à la fois sur la réussite de l'apprentissage et sur le système de santé.

Afin de motiver les enfants à faire davantage d'exercice, un programme intéressant est mis en œuvre à l'école primaire de Schönau. Avant d’entrer à l’école, les enfants sont activement invités à participer à des activités sportives. Divers jeux sont là.
dessinés sur le parvis, et les cours se déroulent dans l'auditorium, où, entre autres, les enfants jouent au souvenir en position de pompes. Cette forme d'éducation physique aide les enfants à percevoir les leçons comme « cool », ce qui augmente leur acceptation et leur plaisir de faire de l'exercice.

Défis et solutions

Le problème du manque d’exercice chez les enfants n’a pas seulement été évoqué depuis la pandémie. Une étude de l'OMS d'avril 2020 montre que la majorité des enfants et des adolescents dans 146 pays ne respectent pas les directives recommandées en matière d'activité physique. Journal de médecine du sport souligne qu'environ 75 pour cent des enfants en Allemagne ne réalisent pas les 60 minutes d'activité modérée recommandées par jour. Cet exercice insuffisant peut avoir de graves conséquences sur la santé mentale et physique.

La nécessité d’un concept pour promouvoir l’activité physique dans les écoles est évidente. Il convient notamment de promouvoir des offres sportives scolaires ciblées et l'intégration de l'exercice dans d'autres matières et pendant les récréations. Les effets positifs de séances d'exercices régulières en classe ont déjà été documentés, et davantage de cours de sport dans le programme scolaire pourraient conduire à des améliorations significatives.

Professeurs de sport et accompagnement

Une autre exigence du débat est de doter les écoles primaires de leurs propres professeurs de sport. Les résultats des recherches actuelles illustrent les défis auxquels sont confrontés les enseignants d’éducation physique. Dans le cadre du projet « Sports scolaires 2020 », des sujets centraux tels que l'hétérogénéité du corps étudiant, le manque d'exercice et le potentiel de stress chez les professeurs de sport ont été examinés. Portail spécialisé en pédagogie documente la nécessité de former et de soutenir les enseignants de manière plus intensive afin de pouvoir relever ces défis de manière adéquate.

Dans l’ensemble, il est clair qu’une refonte de la société est nécessaire : l’exercice doit être reconnu et encouragé comme un élément essentiel de la vie scolaire quotidienne. Des mesures appropriées peuvent non seulement améliorer le bien-être des enfants, mais également prévenir les risques pour la santé.