Το Γκρατς απαιτεί: Περισσότερη άσκηση για υγιείς μαθητές της τέταρτης δημοτικού στο σχολείο!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Στο Schönau, ένα καινοτόμο σχολικό έργο δείχνει πώς η τακτική άσκηση στην τάξη προάγει τη μαθησιακή επιτυχία και την υγεία.

In Schönau zeigt ein innovatives Schulprojekt, wie regelmäßige Bewegung im Unterricht Lernerfolge und Gesundheit fördert.
Στο Schönau, ένα καινοτόμο σχολικό έργο δείχνει πώς η τακτική άσκηση στην τάξη προάγει τη μαθησιακή επιτυχία και την υγεία.

Το Γκρατς απαιτεί: Περισσότερη άσκηση για υγιείς μαθητές της τέταρτης δημοτικού στο σχολείο!

Μια ανησυχητική εικόνα προκύπτει σχετικά με τη σωματική δραστηριότητα των παιδιών στη Γερμανία. Σύμφωνα με μια πρόσφατη μελέτη, περίπου το 20 τοις εκατό των μαθητών της τέταρτης δημοτικού στο Γκρατς είναι υπέρβαροι. Για να αντιμετωπιστεί αυτό, απαιτείται αυξημένη υποστήριξη για την καθημερινή γυμναστική σε σχολεία και νηπιαγωγεία. Μικρή εφημερίδα αναφέρει ότι η επίδραση της τακτικής άσκησης είναι μεγάλης σημασίας τόσο για την επιτυχία της μάθησης όσο και για το σύστημα υγειονομικής περίθαλψης.

Προκειμένου να παρακινηθούν τα παιδιά να ασκηθούν περισσότερο, ένα ενδιαφέρον πρόγραμμα υλοποιείται στο δημοτικό σχολείο Schönau. Πριν εισέλθουν στο σχολείο, τα παιδιά καλούνται ενεργά να λάβουν μέρος σε αθλητικές δραστηριότητες. Υπάρχουν διάφορα παιχνίδια.
σκιαγραφείται στον προαύλιο χώρο, και τα μαθήματα γίνονται στο αμφιθέατρο, όπου, μεταξύ άλλων, τα παιδιά παίζουν μνήμη στη θέση ώθησης. Αυτή η μορφή φυσικής αγωγής βοηθά τα παιδιά να αντιληφθούν τα μαθήματα ως «ψαγμένα», γεγονός που αυξάνει την αποδοχή και την απόλαυση της άσκησης.

Προκλήσεις και λύσεις

Το πρόβλημα της έλλειψης άσκησης στα παιδιά δεν έχει συζητηθεί μόνο μετά την πανδημία. Μια μελέτη του ΠΟΥ από τον Απρίλιο του 2020 δείχνει ότι η πλειονότητα των παιδιών και των εφήβων σε 146 χώρες δεν πληρούν τις συνιστώμενες οδηγίες σωματικής άσκησης. Journal of Sports Medicine υπογραμμίζει ότι περίπου το 75 τοις εκατό των παιδιών στη Γερμανία δεν επιτυγχάνουν τα συνιστώμενα 60 λεπτά μέτριας δραστηριότητας την ημέρα. Αυτή η ανεπαρκής άσκηση μπορεί να έχει σοβαρές συνέπειες για την ψυχική και σωματική υγεία.

Η ανάγκη για μια ιδέα για την προώθηση της φυσικής δραστηριότητας στα σχολεία είναι εμφανής. Ειδικότερα, θα πρέπει να προωθηθούν οι στοχευμένες σχολικές αθλητικές προσφορές και η ενσωμάτωση της άσκησης σε άλλα μαθήματα και στα διαλείμματα. Τα θετικά αποτελέσματα των τακτικών συνεδριών άσκησης στην τάξη έχουν ήδη τεκμηριωθεί και περισσότερα μαθήματα αθλημάτων στο πρόγραμμα σπουδών θα μπορούσαν να οδηγήσουν σε σημαντικές βελτιώσεις.

Δάσκαλοι αθλητισμού και υποστήριξη

Ένα άλλο αίτημα στη συζήτηση είναι να παρασχεθούν στα δημοτικά σχολεία οι δικοί τους καθηγητές αθλητισμού. Τα ευρήματα της τρέχουσας έρευνας καταδεικνύουν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι καθηγητές φυσικής αγωγής. Στο έργο «Σχολικός Αθλητισμός 2020», εξετάστηκαν κεντρικά θέματα όπως το ετερογενές μαθητικό σώμα, η έλλειψη άσκησης και η πιθανότητα άγχους μεταξύ των δασκάλων αθλητισμού. Πύλη ειδικών παιδαγωγικών τεκμηριώνει την ανάγκη να εκπαιδεύονται και να υποστηρίζονται εντατικά οι εκπαιδευτικοί προκειμένου να είναι σε θέση να ανταποκριθούν επαρκώς σε αυτές τις προκλήσεις.

Συνολικά, είναι σαφές ότι μια επανεξέταση είναι απαραίτητη στην κοινωνία: η άσκηση πρέπει να αναγνωρίζεται και να προωθείται ως ουσιαστικό μέρος της καθημερινής σχολικής ζωής. Τα κατάλληλα μέτρα μπορούν όχι μόνο να βελτιώσουν την ευημερία των παιδιών, αλλά και να αποτρέψουν τους κινδύνους για την υγεία.