FELI maina skolu: Pieejamība Bismarkā joprojām ir izaicinājums!

FELI maina skolu: Pieejamība Bismarkā joprojām ir izaicinājums!

Holzhausen, Deutschland - Vācijas skolu izaicinājumi attiecībā uz pieejamību gadiem ilgi ir bijuši steidzami. Stendā, saksonija-Anhalā, direktors Uve Lau situāciju viņa pamatskolā raksturo kā grūtu. Īpaši nodarbošanās ar bērniem ar fiziskiem invalīdiem pasniedz skolotājiem ar lieliem šķēršļiem. Tie bieži netiek attiecīgi apmācīti, un tiem būtu grūtības novirzīties no viņu parastajām jēdzieniem, piemēram, Iekšcigitāls.DE .

Feli

Pašreizējais piemērs ir FELI gadījums, kas maina vidusskolu, pateicoties viņas fiziskajiem traucējumiem no pamatskolas. Šis lēmums ir tāds pats Feli un viņas atvieglojuma tēvam. Ģimene jau ir iedomājusies jaunajā vidusskolā un paskaidrojusi viņu īpašās vajadzības tur. Viņas medikamentu dēļ Feli ir nepieciešams atbalsts tualetei, kas padara speciāli apmācītu skolas pavadoni, kas nepieciešams pārtraukumos, lai tos kateterizētu.

Vidusskola, kuru Feli apmeklēs jaunajā mācību gadā, lielā mērā ir atjaunota pēc kārtas. Tomēr izņēmums ir ēka, kurā Feli nebūs stundu. Skolas stundas tiek plānotas tā, lai tas tiktu ņemts vērā. Bismarkas pilsēta ir arī pieteikusies finansējumam liftam pamatskolā, kas atkal gaida diskusiju par pieejamību skolās.

Nepieciešamība pēc piekļuves

ANO invalīdu konvencija prasa iekļaujošu skolu sistēmu, kas ir pieejama visiem bērniem. Īpaši uzsvērta pieejamības nozīme. Ir svarīgi, lai visas cilvēku ar invaliditāti skolas jomas varētu izmantot patstāvīgi. Pasākumi, piemēram, dzimuma neitrālas tualetes un dažādības jutīgas ģērbtuves, ir citi aspekti, kas veicina iekļaušanu un labi.

So -sauktā apmales griezuma efekts parāda, ka bez barjeras piedāvājumus izmanto arī cilvēki bez invaliditātes. Kā piemērus var minēt subtitrus filmās vai ratiņos ratiņiem. Tas parāda, cik svarīga ir pieejamība visai sabiedrībai. Esošās skolas arī steidzami jāpārveido, lai nodrošinātu tiesības uz izglītības taisnīgumu visiem skolēniem: iekšpusē.