A lipcsei iskolák nyomás alatt: kevesebb gyerek, több kihívás!

A lipcsei iskolák nyomás alatt: kevesebb gyerek, több kihívás!

Lipcsében az iskolai beiratkozások számának jelentős csökkenése néz szembe, ami tartós hatással van a város általános iskoláira. A jelenlegi 2023/24-es tanévben 5042 gyermeket íratnak be az önkormányzati általános iskolákba, ami 181 gyermekes csökkenésnek felel meg az előző évhez képest. Ez a fejlemény annak az aggasztó tendenciának a része, amely a város iskolafejlesztési terve szerint a következő hat évben 17,6 százalékkal, azaz mintegy 3700 gyerekkel kevesebbet jósol az első négy osztályba járó tanulók számában. A lipcsei általános iskolákban a 2023/24-es tanévben összesen 20 926 általános iskolás diákot regisztráltak, az előzetes adatok szerint 20 836 első-negyedik osztályos tanuló volt. LVZ jelentették.

Vicki Felthaus, a város iskola polgármestere kiemeli az iskolahálózatot nehezítő feszültséget, és hangsúlyozza az egyes iskolák szükségességét. Az általános iskolák tanulóinak csökkenése már most is hatással van a kisgyermekkori nevelésre, ideértve a bölcsődék bezárását és a tervezett új építési projektek törlését. Emellett várhatóan csak a 2028/29-es tanévtől, a középiskolákban pedig a 2031/32-es tanévtől lesz érzékelhető a visszaesés, bár a születések számának kismértékű növekedése esetén 2031/32 után az általános iskolások számának növekedése várható.

Változó tanulólétszám – pillantás a jövőbe

Az iskolafejlesztési tervezést ötévente frissítik, és a születési arányokon és a tervezett tanulói számon alapul. A jelenlegi kihívások, mint például az iskolák hosszú építési ideje és a pénzügyi források hiánya nehezíti a terv megvalósítását. Karsten Albrecht, a CDU városi tanácsosa óva int a pontatlan előrejelzésektől, amelyek nem veszik kellőképpen figyelembe a születésszám csökkenését. Míg az általános iskolákban enyhe lazulás tapasztalható, addig minden iskolatípusban túlzsúfoltság tapasztalható, ami sürgősen új épületeket, felújításokat igényel.

A város iskolafejlesztési terve rámutat arra, hogy Lipcsében jelenleg több mint 63 000 gyerek jár iskolába. Itt fontos megemlíteni, hogy a városvezetés 13-ról 22-re emelte a megosztott tankerületek számát, hogy rugalmasan tudjon reagálni a tanulólétszám változására. Az általános iskolák között azonban továbbra is jelentős különbségek vannak – míg egyes iskolákban, például az August Bebel Iskolában 17 százalékkal nőtt a tanulók száma, addig az olyan intézményekben, mint a 60. általános iskola, 41,1 százalékos visszaesés tapasztalható. Ezek az eltérések hangosak lehetnek Lipcsei internetes újság családok és menedékkérők beáramlása is befolyásolhatja.

Ennek fényében két, az iskolaépítést érintő módosításról is döntött a városvezetés: egyrészt a sportfórumon található konténeriskola lebontásáról, másrészt az iskolák sportterületeinek és kerékpáros gyakorlótereinek pályázatáról. Vicki Felthaus bejelenti, hogy a következő iskolafejlesztési tervben következetesen bevezetik a területi követelményeket. Ez egyben előrelátást ad az iskolai struktúrák jövőbeli fejlődésére, ami kihívásokat és lehetőségeket is jelent a lipcsei oktatási rendszer jövőállóvá tétele érdekében.