Las escuelas de Leipzig bajo presión: ¡menos niños, más retos!
Leipzig se enfrenta a una disminución de la matrícula en la escuela primaria en 2025, provocada por la caída de las tasas de natalidad. La planificación académica y las renovaciones necesarias son el foco.

Las escuelas de Leipzig bajo presión: ¡menos niños, más retos!
Leipzig se enfrenta a una disminución significativa de la matrícula escolar, lo que tiene un impacto duradero en las escuelas primarias de la ciudad. En el actual año escolar 2023/24, 5.042 niños están matriculados en las escuelas primarias municipales, lo que corresponde a una disminución de 181 niños en comparación con el año anterior. Esta evolución forma parte de una tendencia preocupante que, según el plan de desarrollo escolar de la ciudad, prevé una disminución del 17,6 por ciento en el número de estudiantes de los cuatro primeros grados en los próximos seis años, es decir, alrededor de 3.700 niños menos. En las escuelas primarias de Leipzig se registraron en el año escolar 2023/24 un total de 20.926 alumnos de primaria, según datos preliminares, 20.836 alumnos de primero a cuarto grado. LVZ informó.
La alcaldesa de la escuela de la ciudad, Vicki Felthaus, destaca la tensión en la red escolar y enfatiza la necesidad de cada escuela individual. La disminución del número de estudiantes en las escuelas primarias ya está teniendo un impacto en la educación de la primera infancia, incluidos el cierre de guarderías y la cancelación de nuevos proyectos de construcción previstos. Además, se espera que la disminución en las escuelas secundarias probablemente solo se note a partir del año escolar 2028/29 y en las escuelas secundarias a partir de 2031/32, aunque se espera un aumento en el número de estudiantes de escuela primaria después de 2031/32 si la tasa de natalidad aumenta ligeramente.
Cambiando el número de estudiantes: una mirada hacia el futuro
La planificación del desarrollo escolar se actualiza cada cinco años y se basa en las tasas de natalidad y el número proyectado de estudiantes. Los desafíos actuales, como los largos tiempos de construcción de las escuelas y la falta de recursos financieros, dificultan la implementación de este plan. El concejal de la CDU, Karsten Albrecht, advierte contra pronósticos inexactos que no tienen suficientemente en cuenta la caída de la natalidad. Si bien hay una ligera relajación en las escuelas primarias, hay hacinamiento en todo tipo de escuelas, lo que requiere urgentemente nuevas construcciones y renovaciones.
El plan de desarrollo escolar de la ciudad señala que actualmente más de 63.000 niños asisten a la escuela en Leipzig. Es importante mencionar aquí que la administración de la ciudad aumentó el número de distritos escolares compartidos de 13 a 22 para poder reaccionar con flexibilidad al cambio en el número de estudiantes. Sin embargo, todavía existen diferencias significativas entre las escuelas primarias: mientras que en algunas escuelas, como la escuela August Bebel, el número de alumnos aumentó un 17 por ciento, instalaciones como la 60.ª escuela primaria se enfrentan a una disminución del 41,1 por ciento. Estas desviaciones pueden ser ruidosas. Periódico de Internet de Leipzig También puede verse influenciado por la afluencia de familias y solicitantes de asilo.
En este contexto, la administración municipal también ha decidido dos modificaciones que afectan a la construcción de escuelas: por un lado, el desmantelamiento de la escuela de contenedores en el foro deportivo y, por otro, la solicitud de zonas deportivas y zonas de práctica de bicicletas para las escuelas. Vicki Felthaus anuncia que los requisitos de espacio se implementarán consistentemente en el próximo plan de desarrollo escolar. Esto también proporciona una visión del desarrollo futuro de las estructuras escolares, lo que presenta desafíos y oportunidades para que el sistema educativo de Leipzig esté preparado para el futuro.