Ниво на червена аларма: Нашите деца застрашават образованието!

Ниво на червена аларма: Нашите деца застрашават образованието!

Seehausen, Deutschland - Дискусията за спестяванията в образователната политика в Саксония-Анхалт в момента отоплява ума. Родителите и образователните агенти казват, че учениците, които са зависими от подкрепата, вече не могат да получат необходимата помощ. Sachsen-Anhalt/landespolitik/sorgen-eltern-kuerzen-kuerzen-feussner-riedel-100.html" Class = "Source_1"> MDR reports that Larisch specifically indicates the basic support programs in the elementary school in Seehausen, where there is also особено талантливи деца, когато четат и трябва да бъдат повишени.

Лариш предупреждава, че планираните съкращения в образованието всъщност могат да бъдат отложени за благосъстоянието на децата и младежта. Тази възрастова група, която често зависи от подкрепата, страда от едни и същи финансови затруднения, тъй като също се спасява в младежкото благосъстояние.

Свързването на пазара на образованието и труда

Темата за образователното финансиране е дълбоко преплетена с настоящите предизвикателства на пазара на труда. В дискусията недвусмислено се изясни, че образованието в благосъстоянието на децата и младежта не трябва да бъде ориентирано само изключително според изискванията на пазара на труда. Проучване подчертава, че формалната квалификация е важна за професионалната интеграция и по този начин за борба с рисковете за извода. Според федералното правителство безработицата и недостатъчната заетост са най -големият риск от бедност през 2021 г.

Авторите Герхард Бакер и Дженифър Нойбауер посочват, че достъпът до заетост е от решаващо значение за участието в просперитета и икономическата защита. Интересното е, че официалното ниво на образование е централен критерий за професионални възможности и има голяма разлика в условията на труд и качества.

Социално признание и ролята на работата

Видовете дейности, които индивидуалните упражнения могат да окажат силно влияние върху личното чувство за самооценка и социално признание. Докато някои работни места се възприемат като изтощителни и монотодни, могат да бъдат други стаи за потенциално развитие и признание. Това разминаване е особено важно за адресираните от благосъстоянието на децата и младежта, които често не са в състояние да живеят от своите активи.

Достъпът до справедливи заплати и уважаван социално-икономически статус е неравномерно разпределен, което допълнително засилва предизвикателството за равни възможности в образованието. Това става ясно, че насърчаването на училищни и професионални квалификации и сертификати за благосъстояние на децата и младежта е от най -голямо значение.

Настоящата ситуация илюстрира колко е важно да се разгледа образованието и социалната подкрепа в цялостен контекст, за да се намерят устойчиви решения за предизвикателствата, с които се сблъскват децата и юношите в Саксония-Анхалт.