Uczniowie Szkoły Edyty Stein ratują życie wiedzą z zakresu resuscytacji!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

W ramach projektu „KIDS SAVE LIVES” uczniowie w Plagwitz zostali przeszkoleni w zakresie działań resuscytacyjnych w celu zwiększenia częstości resuscytacji osób niepełnosprawnych.

Im Rahmen des Projekts "KIDS SAVE LIVES" wurden in Plagwitz Schüler in Wiederbelebungsmaßnahmen ausgebildet, um die Laienreanimationsquote zu erhöhen.
W ramach projektu „KIDS SAVE LIVES” uczniowie w Plagwitz zostali przeszkoleni w zakresie działań resuscytacyjnych w celu zwiększenia częstości resuscytacji osób niepełnosprawnych.

Uczniowie Szkoły Edyty Stein ratują życie wiedzą z zakresu resuscytacji!

Szkolenie uczniów w zakresie działań resuscytacyjnych staje się coraz ważniejsze. Celem projektu „KIDS SAVE LIVES” jest przekazywanie wiedzy już na wczesnym etapie i wykorzystanie uczniów jako multiplikatorów. Głośny Główne echo pokazuje, że inicjatywy te mogą znacznie zwiększyć wskaźnik resuscytacji laików.

Przykładem jest sytuacja w Danii, gdzie wskaźnik ten wzrósł z 20% w 2000 r. do ponad 60% w 2020 r. W Szwecji i Holandii również wskaźniki przekraczają 70%. Takie historie sukcesu motywują Niemiecką Radę Odrodzenia (GRC) do rozszerzenia inicjatywy na cały świat i włączenia jej do szkół.

Wpływ i wsparcie

Organizatorzy, tacy jak burmistrz Jürgen Herzing, prof. dr York Zausig i Bernd Böttiger, wykazali duże zainteresowanie upowszechnieniem środków resuscytacyjnych u młodych ludzi. W niedawnym wydarzeniu, które charakteryzowało się wysokim poziomem zaangażowania i zainteresowania praktycznym szkoleniem z resuscytacji, wzięło udział dziewięciu ratowników medycznych ze Szkoły im. Edyty Stein. Zdobytą wiedzę należy przekazywać w środowisku osobistym i stanowi ona ważny krok w ustalaniu środków resuscytacyjnych wśród młodych ludzi.

Od 2014 roku komitet szkolny Konferencji Ministrów Edukacji i Kultury rekomenduje prowadzenie zajęć z resuscytacji w szkołach począwszy od klasy 7. Działania te obejmują dwie godziny rocznie i nauczyciele muszą zostać odpowiednio przeszkoleni. W 2013 r. opracowano koncepcję szkoleń. Niestety w wielu krajach związkowych zalecenie to nie zostało jeszcze w pełni wdrożone, chociaż w niektórych krajach aktywnie pracują nad jego wdrożeniem.

Edukacyjny nacisk na resuscytację

Szkolenie studentów w zakresie technik resuscytacji okazało się skuteczną metodą zwiększania odsetka resuscytacji wśród laików. Dzieci są niezwykle zmotywowane do zdobywania i przekazywania takiej wiedzy. Od czwartego roku życia mogą nauczyć się podstawowych czynności resuscytacyjnych, a od szóstego roku życia potrafią wytłumaczyć wezwanie pomocy i przekazać niezbędne informacje.

Profesor Bernd Böttiger, wybitny zwolennik tej inicjatywy, został uhonorowany nagrodą im. Iana G. Jacobsa 2024 za międzynarodowe zaangażowanie na rzecz edukacji studentów w zakresie odnowy. Szacunkowa trzykrotność wskaźnika przeżycia osób dotkniętych chorobą dowodzi ogromnego wpływu tych środków szkoleniowych.

Ogólnie rzecz biorąc, projekt „KIDS SAVE LIVES” stanowi obiecujące podejście do uświadamiania społeczeństwa o znaczeniu środków pierwszej pomocy, a w szczególności resuscytacji. Wsparcie Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) od 2015 r. podkreśla globalne znaczenie tych wysiłków.

Więcej informacji na temat postępu i sukcesów projektu można znaleźć na stronie internetowej GRC: GRC.