Reanimacijos žiniomis Edith Stein mokyklos mokiniai gelbsti gyvybes!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Vykdant projektą „KIDS SAVE LIVES“, Plagwitz mokiniai buvo apmokyti gaivinimo priemonių, kad padidėtų pasauliečių gaivinimo dažnis.

Im Rahmen des Projekts "KIDS SAVE LIVES" wurden in Plagwitz Schüler in Wiederbelebungsmaßnahmen ausgebildet, um die Laienreanimationsquote zu erhöhen.
Vykdant projektą „KIDS SAVE LIVES“, Plagwitz mokiniai buvo apmokyti gaivinimo priemonių, kad padidėtų pasauliečių gaivinimo dažnis.

Reanimacijos žiniomis Edith Stein mokyklos mokiniai gelbsti gyvybes!

Mokinių mokymas gaivinimo priemonių tampa vis svarbesnis. Projekto „KIDS SAVE LIVES“ tikslas – ankstyvoje stadijoje perteikti žinias ir panaudoti mokinius kaip skleidėjus. Garsiai Pagrindinis aidas rodo, kad šios iniciatyvos gali žymiai padidinti neprofesionalių gaivinimo dažnį.

Pavyzdys yra Danijos raida, kur lygis išaugo nuo 20 % 2000 m. iki daugiau nei 60 % 2020 m. Švedijoje ir Nyderlanduose rodikliai taip pat viršija 70 %. Tokios sėkmės istorijos skatina Vokietijos Atgimimo tarybą (GRC) plėsti iniciatyvą visame pasaulyje ir integruoti ją į mokyklas.

Įtaka ir palaikymas

Tokie organizatoriai kaip meras Jürgenas Herzingas, prof. dr. Yorkas Zausigas ir Berndas Böttigeris parodė didelį susidomėjimą jaunų žmonių gaivinimo priemonėmis. Devyni mokyklos paramedikai iš Edith Stein mokyklos dalyvavo neseniai vykusiame renginyje, kuris pasižymėjo dideliu įsipareigojimu ir susidomėjimu praktiniu gaivinimo mokymu. Įgytos žinios turėtų būti perduodamos asmeninėje aplinkoje ir yra svarbus žingsnis kuriant jaunų žmonių gaivinimo priemones.

Švietimo ir kultūros ministrų konferencijos mokyklų komitetas nuo 2014 metų rekomendavo reanimacijos užsiėmimus mokyklose siūlyti nuo 7 klasės. Šios priemonės apima dvi valandas per metus, ir mokytojai turi būti atitinkamai apmokyti. 2013 m. buvo sukurta mokymo koncepcija. Deja, ši rekomendacija dar nebuvo įgyvendinta daugelyje federalinių žemių, nors kai kurios aktyviai įgyvendina šią rekomendaciją.

Edukacinis dėmesys gaivinimui

Pasirodė, kad mokinių mokymas gaivinimo technikų yra veiksmingas būdas padidinti neprofesionalių gaivinimo dažnį. Vaikai yra nepaprastai motyvuoti įgyti ir perduoti tokias žinias. Nuo ketverių metų jie gali išmokti pagrindinių gaivinimo žingsnių, o nuo šešerių – paaiškinti pagalbos skambutį ir perduoti reikiamą informaciją.

Profesorius Berndas Böttigeris, žymus šios iniciatyvos rėmėjas, buvo apdovanotas 2024 m. Ian G. Jacobs apdovanojimu už tarptautinį įsipareigojimą mokinių švietimui atgimimo srityje. Trigubo išgyvenamumo rodiklis nukentėjusiems įrodo didelę šių mokymo priemonių įtaką.

Apskritai projektas „KIDS SAVE LIVES“ yra daug žadantis būdas supažindinti visuomenę su pirmosios pagalbos priemonių ir ypač gaivinimo svarba. Pasaulio sveikatos organizacijos (PSO) parama nuo 2015 m. pabrėžia šių pastangų pasaulinę svarbą.

Daugiau informacijos apie projekto eigą ir sėkmę rasite GRC svetainėje: GRC.