Suche
Mein Konto
Szkoły w Lipsku z zaległościami w renowacji: w grę wchodzi 700 milionów euro!
Aktualne wydarzenia w szkole średniej w Paunsdorf: remont, program budowy szkoły i inicjatywy twórcze w Lipsku.
Szkoły w Lipsku z zaległościami w renowacji: w grę wchodzi 700 milionów euro!
Obecnie w Lipsku realizowanych jest wiele projektów budowy szkół, które pomimo trudności finansowych są realizowane. Szczególnie w ostatnich latach miasto podjęło wysiłki w zakresie remontów i budowy nowych szkół, aby sprostać rosnącej liczbie uczniów. Głośny LVZ Wysiłki te przyniosły już pozytywne skutki, nawet jeśli zasoby finansowe są ograniczone.
W 2022 r. uruchomiono „natychmiastowy program budowy” o wartości 150 mln euro mający na celu poprawę stanu strukturalnego szkół. Począwszy od tego roku w budynki szkolne inwestowane będzie około 200 mln euro rocznie, z czego 187 mln euro przeznaczono już na rok 2023. Niemniej jednak ogólna sytuacja finansowa pozostaje napięta, a kierownictwo państwa nie zatwierdziło jeszcze projektu budżetu na rok 2025/26. Wzywa się do wprowadzenia bardziej rygorystycznych środków oszczędnościowych, co mogłoby zagrozić realizacji przyszłych projektów.
Aktualne projekty budowy szkół
Inne ważne projekty to remont szkoły podstawowej Löbauer Straße za 13,8 mln euro oraz szkoła im. Felixa Blocha, której remont za 5,86 mln euro. Zakończenie budowy szkoły podstawowej Parthe z budżetem 30,4 mln euro zaplanowano na październik 2026 roku.
Dodatkowe wyzwania i możliwe rozwiązania
Od 2018 r. miasto zainwestowało łącznie 500 mln euro w program budowy szkół. Nadal istnieją poważne obawy dotyczące przekroczenia kosztów, które dotychczas przekraczają pierwotnie zaplanowany budżet o 107 mln euro. Jednocześnie Lipsk planuje zainwestować łącznie 723 miliony euro w nowe budynki szkolne, przebudowy i renowacje. Wzrost kosztów wynika z takich czynników, jak wąskie gardła w dostawach i trudności techniczne, takie jak kampus szkolny przy Ihmelsstrasse, którego koszty wzrosły z 29,9 do 35 mln euro.
W celu terminowej realizacji projektów powołano grupę zadaniową ds. budowy budynków szkolnych. Jednak rosnące wymagania, zwłaszcza w dobie spadającej liczby urodzeń i utrzymującej się imigracji, wymagają kreatywnych rozwiązań ze strony władz miasta. Aby zapewnić wszystkim dzieciom miejsce w szkole, do 2030 r. należy utworzyć łącznie 275 nowych klas.
Ogólnie rzecz biorąc, budowa szkoły w Lipsku to nie tylko przedsięwzięcie finansowe, ale także logistyczne, które należy stale monitorować i informować opinię publiczną z zachowaniem niezbędnej przejrzystości. Być może Lipsk obrał właściwą drogę, ale wyzwanie polegające na utrzymaniu tego kursu w obliczu napiętych budżetów pozostaje złożone.